Один из ста в мире

Автор Ирина Старикова. 3 апреля 2026 г. 15:39

---

Как в Рудном проходит реабилитация детей с аутизмом

Ежегодно, 2 апреля во всем мире отмечается День распространения информации о расстройствах аутистического спектра (РАС). По оценкам ВОЗ примерно 1 из 100 детей во всем мире имеют диагноз РАС. По данным Министерства здравоохранения Казахстана, в 2026 году на динамическом наблюдении находятся 17 196 детей с РАС. Как подчеркнули в ведомстве, увеличение показателей связано с улучшением диагностики, расширением программ раннего выявления и повышением доступности медицинской помощи.

В нашей стране реабилитационную медицинскую помощь детям с аутизмом предоставляет 81 реабилитационный центр, из них 20 центров раннего вмешательства.

Журналист портала iagorod.kz побывала в центре «Қамқорлық» при Рудненской городской многопрофильной больнице, где также регулярно реабилитацию проходят дети с РАС. О данном заболевании, его проявлениях и особенностях мы побеседовали с опытным логопедом-дефектологом нашего центра Анной Александровной Олейник.

- Насколько часто специалисты вашего центра работают с детьми, имеющими диагноз РАС?

- Около 30% детей, проходящих у нас реабилитацию, имеют такой диагноз. То есть мы с ними работаем постоянно. Уровень аутизма очень разный. Есть детки с сохранным интеллектом, есть с поражением интеллектуальной формы. Все зависит от степени тяжести развития аутизма. Но у нас в центре работает целая команда специалистов, и каждый помогает ребенку в своей области. Здесь идет комплексная работа.

Справка:

Областной центр восстановительной медицины и реабилитации для детей и подростков «Қамқорлық» был открыт на базе отделения восстановительного лечения и реабилитации Рудненской городской многопрофильной больницы в декабре 2020 года. При поддержке Фонда Нурсултана Назарбаева и АО ФНБ «Самрук – Қазына». Реабилитационный центр в Рудном стал одним из первых подобных центров в стране.

Сегодня в коллективе реабилитационного центра более 40 человек – это непосредственно реабилитологи и невропатологи, также логопеды, дефектологи, психологи, эрготерапевты, инструкторы по труду, инструкторы ЛФК, воспитатели и другие специалисты.

- Родители достаточно хорошо осведомлены об особенностях РАС? Они понимают, что делать?

- Как правило, родители детей, кому уже официально поставлен диагноз аутизм, полностью включаются в процесс реабилитации. Конечно, чем раньше родитель примет эту информацию, раньше осознает ее, тем эффективнее будет проходить процесс реабилитации, - говорит логопед.

Справка: В Казахстане сформирован единый маршрут оказания помощи детям с РАС, который предусматривает систему раннего выявления аутизма у детей в возрасте от 16 до 30 месяцев до оказания комплексной помощи, реабилитации, образовательной и социальной адаптации.

В системе здравоохранения диагностика проводится путем проведения M-CHAT-R. Сам диагноз РАС в РК устанавливается только врачом-психиатром с 3-х лет. Доступна специализированная помощь пациентам с РАС (медикаментозная терапия и госпитализация) при выраженных и грубых проявлениях в Центрах психического здоровья.

- Какие методики при занятиях с детьми с РАС применяет логопед-дефектолог? Возможно, у таких деток есть свои особенности в части логопедии.

- Мы применяем PECS – карточки (система альтернативной коммуникации, где общение происходит методом обмена изображениями – прим.), если ребенок неговорящий. С помощью карточек мы показываем предметы быта, формы взаимодействия с этими предметами. Мы запускаем речь у таких деток. И знаете, у детей с РАС речь чище, практически не бывает каких-то логопедических патологий. Они очень грамотны. Допустим, если через эхолалию происходит первый запуск речи, то можно услышать, как ребенок чисто поет песенки, повторяет за героями мультфильмов какие-то фразы. Им порой просто надо запустить эту речь. И уже двигаться дальше. Если у ребенка, допустим, еще присутствуют дополнительные факторы СДВГ, мы также помогаем реабилитироваться, находить себя в пространстве и тд. На занятиях идет комплексная работа.

Ну и плюс сами специалисты не стоят на месте. Мы постоянно изучаем новые данные, повышаем свою квалификацию, разрабатываем новые техники. Потому что к каждому ребенку нужен индивидуальный подход, своя техника, свои методики, - поясняет Анна Олейник. – Если ребенок в нашем центре впервые, мы начинаем с адаптации, чтобы он привык и понял, что специалист к нему идет с добром. Потому что детки чаще всего замкнутые, они не хотят контактировать с миром, поэтому мы налаживаем контакты и в дальнейшем уже проводим занятия.

Шестилетний Кирилл из Тобола в рудненском центре «Қамқорлық» уже второй раз. Наш журналист пообщалась с папой мальчика Александром, который взял больничный и приехал с сыном на реабилитацию.

- Нам здесь все очень нравится, специалисты хорошие, особенно сын любит занятия у логопеда, - говорит Александр. – Нам только в январе официально поставили диагноз, ездили на комиссию в город Тобол. А до этого мы, заметив у сына особенности развития, обращались к специалистам в частном порядке, даже ездили на реабилитацию в Челябинск, но это все выходило очень дорого. Здесь, в центре «Қамқорлық» Рудного реабилитация бесплатная, плюс ближе к дому, и занятия со специалистами приносят ощутимый результат. Поведение сына стало гораздо спокойнее, он научился нас слышать.

Кирилл был первенцем в семье, год назад родилась его младшая сестренка. Отец мальчика рассказывает, что до трех лет Кирилл рос и развивался как обычный малыш: начал ходить, разговаривать, вел себя нормотипично. А потом случился откат в развитии.

- Как по щелчку вдруг все изменилось. Пропала речь, поведение стало неспокойным, сынок вдруг внезапно перестал есть мясо, - вспоминает отец ребенка. – Сейчас мы уже знаем, что делать, кто может нам помочь. Мы не унываем и надеемся на лучшее. На нашей станции, где мы проживаем, в школу принимают логопеда-дефектолога, надеемся, будет возможность у сына учиться. Только на станции Тобол у нас живут трое таких детей с аутизмом – все мальчишки, и все проходят реабилитацию в Рудном.

Напомним, что аутизм - это неврологическое нарушение развития, которое характеризуется стойкими нарушениями в социальной коммуникации, ограниченным диапазоном интересов, склонностью к повторяющемуся поведению и специфическими сенсорными восприятиями.

- По некоторым маркерам специалист уже «на глаз» может определить наличие РАС. Да, бывают просто поведенческие изменения, но аутизм – это иное. Допустим, ребенок может складывать что-то в рядочек, либо он на чем-то зацикливается, есть какая-то определенная игрушка, либо какая-то определенная тематика у него, либо действия. Он может, к примеру, ходить кругами, либо с руками играть, повторять какие-то действия. Кто-то, допустим, собирает определенного цвета игрушки, а другие не воспринимает. Однако основной диагноз устанавливает врач-психиатр. А в дальнейшем уже круг специалистов расширяется, подключаются и психологи, и логопеды, и дефектологи, - поясняет логопед-дефектолог центра «Қамқорлық» в Рудном Анна Олейник.

Полностью вылечить аутизм невозможно. Это не болезнь, а особенность развития нервной системы.

- Раньше подобные особенности относили к области шизофрении, но наука, к счастью, не стоит на месте, растет уровень диагностики, лечения, реабилитации. Очень помогает в этом раннее выявление РАС. Вовремя оказанная помощь дает возможность реабилитации и спокойному развитию ребенка в обществе. Это не приговор, - подчеркивает специалист. - Здесь главное не упускать момент, вовремя признать диагноз и идти в реабилитацию, не опускать руки. Очень многое зависит, конечно, и от родителей тоже, от их силы воли и понимания, что каждому ребенку можно помочь.

Анна Александровна также рассказала, что сейчас в мире уделяют большое внимание ранней диагностике РАС.

- Ученые США и Израиля, используя, в том числе, возможности ИИ, разрабатывают методики, позволяющие «уловить» признаки аутизма в ходе УЗИ плода. Также ведется работа по созданию препаратов на основе клеток спинного мозга больных аутизмом, которые будут помогать в реабилитации детей с РАС. И еще, по последним данным, разрабатываются специальные «умные» очки, где искусственный интеллект помогает диагностировать РАС по мимике ребенка, по первым признакам заболевания. В Казахстане также НИИ разрабатывают новые методы лечения, распространяя методики по регионам. Это все идет на благо. И уровень реабилитации таких деток значительно вырос за последние годы, - говорит Анна Олейник.

Как сообщили в Минздраве РК, коррекционная помощь при РАС направлена на снижение выраженности симптомов и повышение качества жизни, основным методом лечения во всем мире признана психолого-педагогическая и поведенческая терапия. Особое внимание уделяется внедрению индивидуального подхода с учетом потребностей каждого ребенка и его семьи, а также повышению доступности и качества оказываемой медицинской помощи.

Фото: И. Старикова