Что делать, если ваш ребенок потерялся?
Автор Арина Мирошниченко. 24 мая 2019 г. 9:40
Полезные советы от поисково-спасательного отряда «Лиза Алерт».
Впереди лето, а значит, много массовых мероприятий, поездок в другие города и страны, а также выездов на природу. Сознательным родителям в таких ситуациях особенно тревожно: вдруг их ребенок потеряется? Что же тогда делать? С чего начать действовать? Думаем, рудничанам также будут полезны рекомендации специалистов:
1.Если вы идете с ребенком на культмассовое мероприятие, где предполагаются толпы народу, сфотографируйте вашего ребенка в полный рост перед входом на мероприятие. Родители, потерявшие ребенка, иногда не могут назвать нормально, во что он был одет, в какую кофточку и какую шапочку. Гораздо проще будет искать ребенка, показывая его фотографию. Если ребенок не найдется в ближайшие 2-3 часа, то именно она будет самой свежей фотографией, с помощью которой напишут ориентировки, с которым будут работать люди.
2. Если вы знаете, что ребенку идти от школы до дома, от репетитора до спортивной секции, от вас до бабушки 30 минут, то спустя 60 минут, если он не объявился, можно начинать искать. Нужно начинать писать и звонить абсолютно всем: бывшим мужьям, бабушкам и дедушкам, родителям одноклассников, одноклассникам. Не надо думать, что это неудобно. Неудобно будет, если он никогда уже не найдется. На уши поднимаются абсолютно все. Да, не забудьте потом всем позвонить и каждого успокоить и поблагодарить за беспокойство. Зачем это делается: вы никогда не знаете, что могло произойти, например, ребенок мог чего-то испугаться, мог побежать от кого-то и, оказавшись в условно знакомом ему районе, мог пойти по хоть сколько-нибудь знакомому адресу. Забежать в подъезд к учительнице начальных классов, вашим друзьям, у которых вы были в гостях на днях...
3. Звонок в полицию, или в службу спасения - это уже заявление о пропаже, которое должно быть принято и зафиксировано. История про три дня – миф, ложь и нежелание полиции работать.
4. Важно приучить ребенка звонить вам при выходе из дома/школы/другого известного места и прибытии в пункт назначения. И приучать к этому нужно примером. Мама и папа на глазах у ребенка звонят друг другу, сообщают, что вышли с работы: «Буду через час». Можно акцентировать внимание ребенка на этом, показать ему, что мы не контролируем, а просто беспокоимся друг о друге. Потому что если он не видит, как взрослые это делают, то может решить, что его по малолетству просто держат под контролем, ограничивают, не доверяют.
5. И подросткам, и престарелым родственникам полезно установить на телефон ряд программ. Это могут быть «Мои друзья» (на айфоне), «Моя семья» (на андроиде). Однако все эти программы требуют, чтобы телефон был подключен к интернету. Многие покупают детям самые простые кнопочные телефоны без этой опции. Тогда нужно подключить услугу от мобильного оператора. Зачем? По вашему телефонному запросу (даже в слезах и истерике) ни один оператор не выдаст вам координаты телефона вашего ребенка. Не имеет права. Если телефон зарегистрирован на ваш паспорт, то в отделении оператора вам выдадут распечатку последних звонков. Но координаты телефона оператор выдаст только по решению суда, то есть через 2-3 дня. Помним, что если батарейка телефона села, то эта услуга не работает. Именно поэтому важно начать искать ребенка как можно быстрее.
6. Учим детей говорить «нет», учим детей не слушать незнакомых взрослых. Мы часто приучаем детей слушаться маму, папу, няню, бабушку, воспитательницу, охранника садика, консьержку, не спорить со всеми этими людьми, быть вежливым. В результате мы получаем детей, которые уходят с незнакомыми взрослыми. В «Лиза Алерт» ставили эксперимент: из 50 детей, к которым подошли незнакомые взрослые, не ушел только 1 (один!) ребенок. Доносим до детей следующую мысль: нормальные, адекватные взрослые не просят детей о помощи, не просят ничего донести, посторожить, найти в багажнике машины. Конечно, можно помочь бабушке с клюкой донести тяжелую сумку до подъезда. Но у подъезда и сумку и бабушку нужно оставить и сказать волшебные слова: «мне дальше мама ходить не разрешает». Дальше ей обязательно помогут соседи, родственники, ещё кто-то.
7. Даже если ваш ребенок идет по дороге и встретил вашего друга, который предлагает подвести его до дома, ваш ребенок должен в эту минуту позвонить вам и сказать: «Дядя Миша встретился мне по дороге и предлагает меня довести до дома». Вы в этот момент звоните дяде Мише и убеждаетесь, что ребенок с ним.
8. Если ваш ребенок или престарелый родственник звонит вам и говорит: «Встреть меня, пожалуйста», то сделайте это. Очень редко люди просят встретить их, потому что блажь. Возможно, ребенок не может сказать, что какой-то дядя очень пристально смотрит на него, потому что этот человек рядом. Если вы скажете: «ну что ты, ты же уже взрослый», а потом что-нибудь произойдет, вы себе этого не простите. Не ленитесь.
9. Научите ребенка кричать. Очень многие дети и взрослые кричать не умеют. Езжайте в парк, в лес и начните там. Покажите ему пример. Потом попробуйте в городе, хоть на площади.
10. Социальные сети: ни в коем случае нельзя запрещать детям пользоваться социальными сетями. Разрешите ему ввести собственную страничку – так на ваших глазах будет информация о том, чем он интересуется, какую музыку слушает, с кем дружит. Раз в месяц просматривайте список его друзей, вас должны насторожить взрослые люди. Запретите ребенку соцсети – и в критической ситуации вы обнаружите восемь фэйковых страниц с чужими фотографиями и неверно указанным возрастом (на родительском собрании все, о чем я пишу, сопровождалось ужасными примерами из жизни, тут рассказали об отце, который сурово стучал кулаком по стулу, клялся, что запретил дочери абсолютно все соцсети, а те самые восемь фэйковых страниц обнаружили только тогда, когда уже третьи сутки искали её). Вы можете запретить все что угодно, только эти страницы все равно будут, просто вы не будете о них знать.
11. В Интернете можно найти порнографию, информацию о самоубийствах, наркотиках, встретить опасных мошенников, злоумышленников, нарваться на кибербуллинг. Как в жизни, так и в сети важно, чтобы ребенок помнил, что он никому ничего не должен. Очень важно внести эту мысль в голову ребенка. Если незнакомые люди о чем-то просят, всегда спрашивай себя: а зачем я должен это делать? Зачем мне присылать вам мою фотографию и сообщать номер телефона, зачем вставать в 4:20 и так далее.
12. Проведите несколько часов с ребенком за компьютером, покажите на личном примере, что делают в сети с внезапно открывающимися окнами с неприличными картинками, рекламой и всем тем, что кажется нам самоочевидным, а ему в новинку.
13. Если ребенок все-таки нашелся, пожалуйста, не надо на него кричать. Спокойно объясните, что волновались. Объясните, почему то, что произошло, было опасно. Помните родителей Малыша из мультика про Карлсона: мальчика с крыши снимала пожарная команда, но когда родители встретили его, они обнял его и сказали: «Малыш, как же мы волновались».
Отдельно несколько слов про природу:
1. Если ты потерялся в лесу, немедленно остановись и прекрати движение. Возможно, ты уже некоторое время идешь не туда. Сначала звоним в «112», потом родителям. А родитель не сажает батарейку на телефоне ребенка, оставляя ее для общения ребенка со спасателями.
2. Если вы видите вертолет или слышите сирену, не надо бежать на звук. Во-первых, в лесу направление звука сильно искажается, во-вторых, это делается для вашей локализации — сейчас спасательные службы свяжутся с вами по телефону и спросят, слышите ли вы звуки.
3. Повторяем ребенку: по льду ходить опасно, спастись самостоятельно и помощью друзей почти невозможно.
4. 8 из 10 детей, потерявшихся в лесу, тонет. Повторяем ребенку: если ты потерялся в лесу, не надо подходить к реке, даже чтобы умыться, промыть рану, попить.
5. Не отпускайте детей в лес с пожилыми людьми,. Ребенок не сможет помочь, сам потеряется, будет только хуже.
6. Всегда берем с собой воду — промыть рану, попить.
7. Не стоит одевать себя и детей в камуфляжную одежду. Одежда ребенка должна быть яркой. Искать в лесу ребенка в красной курточке и оранжевых штанишках гораздо проще, чем очень хитро закамуфлированного.
8. Очень многие потерявшиеся дети говорят: я не думал, что мама вообще будет меня искать, разве мама знает, как меня искать и что делать. Выходя в лес, расскажите ребенку, что его, что бы ни случилось, будут искать и мама знает, что делать. Откуда берутся такие мысли, не очень понятно, но подозреваю, что из сказок, в которых родители регулярно отводят детей в лес на съедение волкам.
Отряд «Лиза Алерт» назван в честь девочки Лизы Фомкиной, которая потерялась в лесу вместе с тетей, и в течение пяти дней ее практически никто не искал. Лизу нашли, но было уже слишком поздно... Если бы поиски начались хотя бы на день раньше, финал этой истории мог бы быть совсем другим.
Но с тех пор ищут пропавших детей и взрослых специалисты, спасатели, волонтеры, психологи. Ищут 3-летних детей, украденных через забор детского сада. Ищут подростков, сбежавших в Крым с дядей, подговорившим на это в интернете. Ищут детей, испугавшихся идти домой, потому что наругают, и отсиживающихся за гаражами.
(Расшифровка лекции по безопасности, которую проводили в школе на родительском собрании руководители отряда «Лиза Алерт», - Анастасия Никульшина).
Фото: из сети Интернет