Женщины, которые поют
Автор Ирина Старикова. 8 марта 2024 г. 5:00
Педагог Айжан Дощанова открывает для рудничанок мир вокала и музыки
В Международный женский день мы рассказываем о рудничанке, которая открыла свою вокальную студию и исполняет детские мечты взрослых девушек и женщин научиться красиво петь и даже выступать на публике. Поговорим с самим педагогом Айжан Дощановой и несколькими ее ученицами, узнаем, что их привело на занятия вокалом, а главное, как изменилась их жизнь с тех пор, как они встали к микрофону…
Сейчас у Айжан в студии занимаются вокалом около 15 взрослых девушек и женщин в возрасте от 17 до 50 лет, большинство никаких навыков пения не имели. Корреспондент нашего портала однажды попала на «Открытый микрофон» в одном из городских развлекательных заведений и услышала, как здорово поют ученицы Дощановой, сразу захотелось побольше узнать об этом вокальном сообществе, где «куют» таланты буквально с нуля.
Просим Айжан рассказать о себе. Она приехала в Рудный из Мендыкаринского района, где в Боровском окончила пять классов музыкальной школы. Здесь Айжан поступила в музыкальный колледж, окончив его, продолжила обучение в Челябинской государственной академии культуры и искусств, получив уже высшее образование дирижера.
- Я всегда очень любила музыку, хотя заниматься ею начала достаточно поздно, в 13 лет, когда пошла в музыкальную школу, сказала маме, что кроме музыки, я себя ни в какой другой профессии не вижу. Я получила полное высшее образование, а почему выбрала дирижерское направление, потому что дирижер самый разносторонний, он может и вокал преподавать, и хор, и также музыкальные дисциплины. Потому я выбрала музыкальный колледж Рудного, где моим любимым педагогом была Лариса Ивановна Кин, очень благодарна ей за ее терпение, за знания, которые она в меня вложила. В Челябинске я училась заочно, а вообще после музколледжа меня распределили в 21-ю музыкальную школу Рудного, тогда это еще была основная специализированная музыкальная школа. Там я проработала около 12 лет., затем перешла работать в музыкальный колледж, так сказать, пошла на повышение. Но еще в школе начала преподавать вокал, помимо прочих музыкальных дисциплин. Начала работать с детьми, и меня зацепило, что называется, у меня был еще и прекрасный хор мальчиков. Уже к созданию вокальной студии подтолкнула практика репетиторства, ходила по домам и занималась с детками вокалом. Таких учеников у меня было не больше трех. Потом уже меня начали рекомендовать, заработало «сарафанное радио», стало поступать много предложений заниматься с детьми. Но у меня была основная работа и очень мало свободного времени. Лет шесть назад я решилась все-таки арендовать помещение на пару с подругой, и с того времени у меня появились свои ученики, это были в основном, конечно, дети. Работать со взрослыми было страшновато, практики такой у меня не было. Затем в студию начали приходить и 17-летние и 20-летние девушки, и один раз пришла совсем взрослая женщина, которая не умела, но хотела научиться петь. Я решила попробовать поработать с ней, и оказалось, что со взрослыми еще интересней, когда начинаешь их раскрепощать, снимать какие-то внутренние зажимы, искать свободу звука, эмоциональную свободу. Параллельно я собралась с духом и ушла с основной работы в самостоятельное плавание. Сегодня я четко осознаю, что нашла свою нишу, я получаю от работы настоящее удовольствие. Занятия вокалом со взрослыми учениками стали для меня настоящим открытием. Это целый мир новых эмоций и знаний. С детьми работать в чем-то проще, они как пластилин, как чистый лист, у них еще нет никаких психологических зажимов, а у взрослых их масса. Боязнь ощутить стыд, боязнь публики, боязнь даже говорить громко. У взрослых есть уже своя привычка и манера разговаривать - зажатая челюсть, привычка «держать лицо». А тут нужно не просто говорить, нужно петь. Выдавать звук, ведь если не открыть рот, звука не будет, - рассказывает руководитель вокальной студии Айжан Дощанова.
Женщины приходят в вокальную студию с разными запросами. Кто-то хочет поддержать свою компанию поющих друзей, но не может раскрепоститься, кто-то любит петь в караоке и хочет улучшить свой вокал, а кто-то заглянул буквально на два-три занятия, чтобы записать близкому человеку песню в подарок, а потом остался.
Айжан говорит, что со своими учениками-детьми она старается выезжать на конкурсы минимум три раза в год, это обязательная программа, но и взрослых учениц нужно было как-то стимулировать - если не конкурсами, то подготовкой к собственным концертам, чтобы вокалистки ощутили, что значит выступать перед публикой. Два раза в год студия проводит свои отчетные концерты, а тут в нашем городе открылось новое заведение, где стали практиковать «Открытый микрофон», когда обычные люди могут выйти на сцену и показать свои таланты, попробовать себя в роли артиста.
- После зимнего отчетного концерта в декабре прошлого года, который мы провели в том же лаунж-баре, у нас с девочками случился один большой выход на «Открытом микрофоне», с 24 номерами, в четыре блока. Ученицы захотели спеть не по одной песне, а по две-три. Собираемся повторить в апреле, готовимся. После первого выступления я увидела, как мои девочки продвинулись просто на несколько шагов вперед, сразу, второй раз шли выступать уже более уверенно. Реакция зала, аплодисменты - это окрыляет! Да, есть волнение, но мы переживаем его все вместе, я всегда рядом. Знаете, я заметила такую тенденцию - после уроков вокала девушки становятся более мягкими, нежными. Потому что, когда мы работаем над дыханием, мы в первую очередь выдуваем этот звук. Голос у нас становится более свободным, полетным, и они совсем открываются с другой стороны. Ритм жизни у нас какой сейчас? Быстро, бегом, все успеть, и поэтому состояние внутреннее бывает такое же. Иногда человек настолько напряжен, что во время занятий вокалом, когда эмоции выходят наружу, может расплакаться. И вот тогда мы тут сидим в студии и плачем вдвоем, - говорит педагог Айжан Дощанова.
Кто-то после нескольких занятий понимает, что это не его, уходит, и это нормально. Однако после публичных концертов желающих заниматься становится все больше, но увеличить набор учеников педагог пока не в силах. Тех, кто имеет серьезные намерения и готов ждать, когда освободится место, Айжан записывает на будущее.
Могли бы взрослые ученицы Айжан выступать на городских мероприятиях? Наша героиня говорит, что такой опыт уже был, и вполне успешный.
- У меня занималась Юлия Просоедова, ее приглашали петь на городском мероприятии, и она с удовольствием принимала участие. Она пришла ко мне и сказала, что любит петь, что она самоучка и хотела бы получить необходимые знания и навыки. Мы занимались с ней два года, сегодня она живет и работает в Москве, где также поет в ресторане - в качестве хобби. Хотя это тот человек, который стоял на сцене и мог где-то спеть не так, или просто забыть где-то слова. Но она настолько переборола этот момент, что сейчас прекрасно поет и получает от этого удовольствие, - привела пример наша собеседница Айжан.
Психолог из Рудного Регина Аликулова занимается с Айжан без малого год. Что могло привести состоявшуюся, успешную молодую женщину на уроки вокала? Регина говорит, прежде всего, это детская мечта, ей всегда хотелось петь и выступать на сцене. Много лет строила карьеру, занимала руководящую должность в крупной городской компании, потом сменила сферу деятельности, а вместе с этим и решила, что настало время исполнять мечту.
- Я в детстве несколько лет училась в музыкальной школе игре на фортепиано, ну и всегда любила петь, с Айжан была знакома несколько лет, а потом, в апреле, встретила ее случайно и попросилась в студию, на мое счастье было свободное место. Какие потребности я закрываю нашими занятиями? Во-первых, общаться с Айжан - это невероятное удовольствие, к ней хочется идти и хочется находиться рядом. Вижу, как она отдается любимому делу, как она точно и умело показывает, что делать, как петь. Как она поддерживает, как она воспитывает в каких-то местах, поправляет. Это настоящий педагог. Такой профессиональный подход вызывает огромное уважение. Плюс у нас в студии сформировался очень дружный коллектив. Помню, как во время своего первого выступления я забыла слова песни, напрочь. Это было невероятно, но группа подпевала и поддерживала меня в этом месте, где я забыла слова, - рассказывает Регина.
- А есть потребность в том, чтобы получить одобрение публики, сорвать аплодисменты во время выступления?
- Конечно! Это как фидбэк, обратная связь на то, что делаешь. Во второй раз я уже выступила очень здорово, это так Айжан сказала, ну и мне так показалось. Я слышала, как зал реагирует на мое пение. Я понимаю, почему люди идут в артисты. Это такое удовлетворение, но не от алкоголя и наркотиков, а от того, что реально дает расслабление. Вот как психолог скажу, что пение помогает расслабиться. Это очень терапевтично. Есть ощущение в моменте, здесь и сейчас. И пение помогает чувствовать эту жизнь иначе, потому что расслабляешься, проживаешь эмоции через песню, видишь людей, как они реагируют на твое пение. Я как терапевт, тоже в личной терапии всегда нахожусь, и для меня это как дополнение. Я очень много прорабатывала стыд, потому что выйти на сцену — это же очень стыдно, что подумают, что скажут, как отреагируют. В какой-то момент я поняла, что с Айжан мне не стыдно, потому что ее поддержка дает какую-то невероятную опору для действия. И вот эта ее вера, ее горящие глаза: «Да, у тебя все получится, здесь возьми дыхание, здесь вот держи диафрагму». Это супер-поддержка, - ответила Регина Аликулова.
Раз уж довелось беседовать с психологом, не могли не спросить, что же ищут в пении именно женщины?
- В первую очередь женщина - человек, а каждый человек должен в первую очередь выбирать самого себя. И если какая-то женщина, которая, замученная домашними бытовыми делами, или работой, общественными установками, порицанием, она приходит на эти 45 минут раз в неделю на вокал, и это ее 45 минут, ее самая настоящая жизнь. И ей внимание уделяют, и она в процессе, и она делает то, что хочет. И даже если это всего 45 минут за огромную неделю жизни, это уже намного больше, чем ничего. Когда человек поет и если он прогрессирует в пении, то он, как и в спорте, получает гормоны счастья — дофамин и окситоцин. Дофамин — это гормон, который я получаю, когда чего-то достигаю, - отметила психолог Регина Аликулова. - Я соглашусь с Айжан, что посредством пения женщины становятся более нежными, мягкими. И вот как раз она говорит мне: «Пой, как принцесса». А я не принцесса, я 13 лет руководила людьми, у меня такой властный, поставленный голос. И сейчас я какую-то новую грань, «девочковую», в себе открываю благодаря пению. И это тоже мне очень нравится.
Следом за Региной Аликуловой уроки вокала у Айжан решила брать и ее подруга Александра Кудряшова - директор сети ювелирных отделов «Изумруд Элит». Александра вспоминает, что в детстве просто обожала петь и пыталась аккомпанировать себе на игрушечном баяне, к которому допускались только те, кто весь день в детском саду вел себя хорошо. В репертуаре маленькой Саши тогда была песня «Ой, цветет калина», которой ее научила бабушка. Сегодня Александра предпочитает современные песни, в том числе, на английском языке.
- В школе я уже сама напросила в хор, педагог, видно было по ней, не была довольна моими вокальными способностями, но все же приняла, потом тоже всегда стремилась выступать, в общем, я решила, что мне это надо, даже если другие меня вокалисткой не видели. Во взрослой жизни я открыла для себя караоке и уже там, по реакции публики, я поняла, что многим нравится мое пение. И я решила, что надо развиваться, поняла, что голос тоже можно «натренировать», добиться лучшего звучания, четче попадать в ноты. Ходить на занятия вокалом к Айжан одно удовольствие, она отлично чувствует людей, считаю ее грамотным педагогом. Спасибо, что открыла для меня новый опыт публичных выступлений. Я каждый раз преодолеваю волнение, и это потом очень помогает чувствовать себя более уверенно в жизни. Раз ты решилась со своим неидеальным голосом выйти на сцену, то в других сферах тебе тоже горы по колено, - поделилась своей историей и мнением Александра Кудряшова.
А вот блогера Светлану Чабину в плане пения нельзя назвать самоучкой, потому что она с детства занималась вокалом и выступала на всех сценах города, на всех праздниках. В 2008 году устроилась певицей в ресторан, и там то познакомилась с Айжан, девушки стали сначала коллегами, потом близкими подругами.
- Спелись, как говорится! - смеется Светлана Чабина. - А вокал был со мной всегда, но во взрослой жизни сценическим выступлениям уже не было места: работа, семья, ребенок. Сейчас, когда сын подрос, появилось время на себя. И раз твоя подруга преподает вокал, а у тебя есть желание заниматься, надо идти! После занятий я чувствую себя как после похода к психологу, это мой вид релакса.
Пение - один из древнейших видов музыкального искусства, а еще это прекрасный способ выразить свои чувства и эмоции. Вспомните, как часто мы «мурлыкаем» себе под нос любимую песню, когда находимся в хорошем настроении, или наоборот, выкручиваем на полную громкость самый душераздирающий трек и поем до хрипоты, вымещая всю боль, если на душе скребут кошки. Взрослые, состоявшиеся люди часто поют в душе, в машине, кто посмелее - идут в караоке, но о сцене, как правило, уже не мечтают, считая, что заниматься вокалом нужно с детства, а потом уже поздно, и вообще все это блажь и пустая трата времени, которого и так вечно не хватает. Последнее отлично поймут современные женщины, которые сегодня должны успевать все - быть хорошей женой и мамой, обеспечивать семье комфортный быт и при этом состояться в профессии. Где в этом перечне «надо» найти время для души - задачка со звездочкой. Добавить к этому массу предрассудков и комплексов, которые ты копишь всю свою жизнь, и получишь непреодолимую стену. Но все в наших руках!
- С чего начать? Начать с того, чтобы было это желание, и оно никуда не уходило. Самое главное - это желать. Переступить порог вокальной студии, выдержать одно занятие, а потом все пойдет, как по маслу. Я это точно знаю! - улыбается руководитель вокальной студии Айжан Дощанова.
Фото: И. Старикова и из личного архива героев статьи.